สภาพ วันนี้ได้จัดกิจกรรมการพัฒนาทางภาษา โดยการร้องงเพลงและทำท่าทางประกอบเพลง เช่นเพลงแตงโม แปรงฟัน แอปเปิ้ลเป็นต้น กิจกรรมนี้จัดขึ้นในห้องเรียน เป็นการจัดกิจกรรมแบบเรียนรวม ไม่แยกเกณฑ์อายุ เด็กมีความสนใจในระยะเวลาที่แตกต่างกัน เด็กบางคนสามารถพัฒนาทางภาษาในการร้องเพลงและทำท่าทางประกอบเพลงได้สัมพันธ์กันได้ตลอดกิจกรรม เด็กบางคนสามารถปฏิบัติกิจกรรมได้บางครั้ง มีเด็กส่วนน้อยที่ไม่สนใจกิจกรรม เด็กๆส่วนใหญ่สามารถร่วมกิจกรรมกับครูและเพื่อนๆได้อย่างสนุกสนานมีความสุข สามารถสื่อสารทางภาษาได้ถูกต้อง
ปัญหา - เด็กบางคนยังร้องเพลงตาามเนื้อเพลงและทำท่าทางประกอบเพลงไม่ได้ตลอดจนจบเพลง
- เด็กที่มีอายุน้อยมีความสนใจเป็นระยะเวลาสั้นๆ เบื่อง่ายไม่ปฏิบัติกิจกรรม
การแก้ไขปัญหา - นำเด็กร้องเพลงเดิมซำ้หลายๆรอบ แล้วค่อยฝึกทำท่าทางประกอบเพลง
- แยกเด็กออกเป็น 2 กลุ่ม โดยปฏิบัติกิจกรรมร่วมกันเหมือนเช่นเดิม
เด็กร่วมกิจกรรมร้องเพลงและทำท่าทางประกอบเพลงร่วมกับครูและเพื่อนๆ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น