บันทึกวันที่ 4

สภาพ  กิจกรรมในวันนี้ ได้นำปัญหาของวันที่ 3 มาแก้ไข โดยการใช้กิจกรรมการเคลื่อนไหวส่วนต่างๆของร่างกายตามเพลงใน VCD ที่ครูเปิดให้เด็กๆดู ครูให้เด็กๆดูพร้อมให้เด็กๆร้องเพลงและทำท่าทางประกอบเพลงตามจังหวะไปด้วย เด็กทุกคนมีความสนใจมากขึ้น ตื่นเต้น ดีใจ  เด็กรู้จักคิดและมีทักษะในการฟัง การมอง การสัมผัส   สามารถร้องเพลงและทำท่าทางประกอบเพลงตาม VCD ได้ และสามารถใช้ภาษาในการสื่อสารในการร้องเพลงและทำท่าทางประกอบตามจังหวะได้ประสานสัมพันธ์กันตามวัย เด็กๆส่วนใหญ่สามารถร่วมกิจกรรมกับครูและเพื่อนๆได้ด้วยความสนุกสนาน ร่าเริง แจ่มใส อารมณ์ดี ในขณะเดียวกันก็ยังมีเด็กบางคนมีความสนใจในระยะเวลาสั้น ไม่สนใจที่จะทำท่ทางตามเพลง เมื่อได้ยินจังหวะเพลงขึ้นเด็กก็เต้นอิสระตามความคิดตามจินตนาการของตนเองไปเรื่อย

ปัญหา  เด็กบางคนมีความต้องการเคลื่อนไหวร่างการอิสระตามความคิดตามจินตนาการของตนเอง

การแก้ไขปัญหา  โดยการเปิดเพลงยอดนิยมหรือเพลงยอดฮิตตามกระแสให้เด็กเต้น ทำท่าทาง หรือเคลื่อนไหวร่างกายอิสระตามจินตนาการของตนเอง

  เด็กๆและครูร่วมร้องเพลงในทีวีและทำท่าทางประกอบเพลง กำมือ  ท่าตอนนี้เป็นท่าพับแขนมือแตะไหล่ เด็กๆร่วมกิจกรรมอย่างมีความสุข  สนุกสนาน